daftar nilai

Pengertian daftar nilai adalah:

Kamus Definisi
Bahasa Indonesia (KBBI) ? daftar nilai : susunan angka pada rapor (ijazah dsb) siswa sbg hasil ulangan (ujian) yang diperolehnya sesuai dengan kecakapan atau prestasinya (berkisar antara 1 dan 10 atau 10 dan 100)
Definisi ?

Daftar nilai merupakan kumpulan data yang mencatat prestasi akademik atau pencapaian seseorang dalam berbagai mata pelajaran atau kegiatan tertentu. Biasanya, daftar nilai ini digunakan di institusi pendidikan sebagai penilaian terhadap kemampuan dan pencapaian siswa.

Daftar nilai bisa mencakup informasi tentang nilai ujian, tugas, proyek, atau aktivitas lainnya yang dinilai oleh guru atau instruktur. Nilai-nilai ini sering diukur dengan menggunakan sistem penilaian numerik, seperti skala 0-100 atau A, B, C, D, dan sebagainya, yang mencerminkan tingkat pencapaian seseorang dalam suatu mata pelajaran atau aktivitas.

Daftar nilai memiliki peran penting dalam memberikan gambaran tentang kemajuan dan kemampuan siswa dalam belajar. Selain itu, daftar nilai juga bisa digunakan untuk evaluasi dan pengembangan program pendidikan yang lebih baik serta sebagai dasar untuk pengambilan keputusan terkait prestasi akademik seseorang.

Penggunaan Kata

Di Sekolah: Daftar nilai digunakan untuk mencatat nilai siswa dalam berbagai mata pelajaran seperti Matematika, Bahasa Inggris, Sains, dan lainnya. Nilai-nilai ini mencerminkan kemajuan akademis siswa selama semester atau tahun ajaran.

Di Perguruan Tinggi: Mahasiswa juga memiliki daftar nilai yang mencatat hasil studi mereka dalam berbagai mata kuliah selama masa kuliah.

Evaluasi Prestasi: Daftar nilai digunakan sebagai dasar untuk mengevaluasi prestasi siswa atau mahasiswa, memberikan informasi tentang kinerja mereka dalam bidang akademis.

Dalam Lamaran Kerja: Beberapa perusahaan meminta daftar nilai sebagai bagian dari dokumen yang dibutuhkan dalam proses penerimaan karyawan baru. Hal ini memberikan gambaran tentang prestasi akademis calon karyawan.

Peningkatan Karier: Dalam beberapa kasus, daftar nilai dapat digunakan untuk melanjutkan pendidikan atau pelatihan lanjutan yang diperlukan untuk meningkatkan karier seseorang.

Dalam Organisasi: Daftar nilai bisa digunakan dalam evaluasi kinerja karyawan dalam beberapa perusahaan atau lembaga. Meskipun tidak selalu berhubungan dengan prestasi akademis, evaluasi ini memantau pencapaian target kerja atau pelatihan yang telah diikuti.

Kompetisi dan Penghargaan: Dalam beberapa kompetisi atau penghargaan, daftar nilai bisa menjadi faktor penentu dalam menilai peserta. Contohnya, dalam kompetisi akademis atau penghargaan akademis tertentu.

Penelitian dan Analisis: Daftar nilai dapat digunakan sebagai data dalam analisis statistik atau penelitian ilmiah, membantu dalam mengidentifikasi tren atau pola-pola tertentu yang terkait dengan hasil akademis.

Basis Perencanaan Pendidikan: Daftar nilai juga digunakan sebagai dasar untuk merencanakan program pembelajaran yang lebih sesuai dan efektif bagi individu, baik di tingkat sekolah maupun tingkat perguruan tinggi.

Indikator Pribadi: Dalam konteks belajar mandiri atau pengembangan diri, seseorang dapat menggunakan daftar nilai pribadi untuk mengevaluasi kemajuan mereka sendiri dan menetapkan target-target yang ingin dicapai.

Padanan Kata

Inggris: Grade report, Academic transcript, Report card
Spanyol: Boleta de calificaciones, Historial académico
Prancis: Bulletin de notes, Relevé de notes
Jerman: Notenliste, Notenbericht
Italia: Scheda di valutazione, Registro scolastico
Portugis: Boletim escolar, Histórico escolar
Rusia: Оценочный лист (Otsenochnyy list)
Mandarin: 成绩单 (Chéngjī dān)
Jepang: 成績表 (Seisekihyō)
Korea: 성적표 (Seongjeokpyo)

Cerita

Pak Budi melangkah dengan hati yang sedikit gelisah menuju kantor Kepala Sekolah di SD SukaNagara. Meskipun sudah mengajar cukup lama, panggilan dari kepala sekolah masih bisa membuat detak jantungnya berdegup kencang. Begitu tiba di ruangan Kepala Sekolah, suasana hangat dan ramah segera menyambutnya.

"Selamat pagi, Pak Budi. Silakan duduk," sapa Kepala Sekolah sambil tersenyum.

"Mohon maaf, ada apa hingga saya dipanggil?" tanya Pak Budi dengan penuh rasa ingin tahu.

Kepala Sekolah memandang daftar nilai Putra, anak Pak Budi, dengan penuh perhatian. Beberapa nilai terlihat kurang memuaskan di mata pelajaran tertentu. Mereka pun mulai berdiskusi tentang cara meningkatkan performa akademis Putra.

"Pak Budi, melihat daftar nilai Putra, sepertinya ada beberapa mata pelajaran yang perlu ditingkatkan. Apakah ada hal khusus yang mungkin dapat membantu kami memahami lebih baik mengenai Putra?" tanya Kepala Sekolah dengan lembut.

Pak Budi memandang ke arah luar jendela sejenak, mencoba merangkai kata-kata dengan hati-hati. "Putra adalah anak yang sangat antusias belajar, tapi belakangan ini dia sedikit kesulitan dalam beberapa pelajaran. Saya pikir, mungkin dia perlu lebih banyak bantuan dalam memahami konsep-konsep tertentu. Mungkin dengan pendekatan yang lebih interaktif atau ekstra waktu untuk membantu dia memahami dengan lebih baik."

Kepala Sekolah mengangguk, "Saya paham. Mungkin kita bisa mempertimbangkan untuk memberikan tambahan bimbingan atau pendampingan khusus untuk Putra, baik dari guru maupun dari luar sekolah. Kita juga bisa mencoba pendekatan yang lebih berbeda, lebih kreatif dalam mengajar agar dia bisa menangkap pelajaran dengan lebih baik."

Pak Budi tersenyum lega. Dia merasa sangat dihargai karena sekolah peduli untuk membantu Putra mencapai potensinya yang sebenarnya.

"Mungkin saya juga bisa lebih intens berkomunikasi dengan Putra di rumah. Mendengarkan perasaannya terkait pelajaran yang sulit, memberikan semangat, dan membantu sebisa mungkin," tambah Pak Budi.

"Bagus sekali, Pak Budi. Kerjasama antara sekolah dan rumah sangat penting. Saya yakin dengan upaya bersama ini, Putra akan semakin berkembang," ucap Kepala Sekolah dengan penuh keyakinan.

Percakapan itu berlanjut dalam suasana yang penuh semangat. Mereka merencanakan berbagai strategi yang dapat membantu Putra meningkatkan nilai akademisnya. Pak Budi meninggalkan ruangan dengan perasaan lega, merasa optimis bahwa dengan kerja sama dan perhatian yang diberikan, Putra akan meraih prestasi yang lebih baik.

Istilah Terkait

Transkrip Akademik (Academic Transcript): Dokumen resmi yang mencatat semua hasil studi seseorang di sebuah institusi pendidikan, termasuk mata pelajaran, nilai, dan kredit yang diperoleh selama masa studi.

Rekapitulasi Nilai (Grade Summary): Ringkasan atau ikhtisar dari nilai-nilai yang diperoleh seseorang dalam suatu periode tertentu, seringkali digunakan sebagai panduan untuk melihat performa akademis secara keseluruhan.

Laporan Prestasi (Performance Report): Dokumen yang menyajikan informasi tentang prestasi seseorang dalam berbagai aspek, termasuk nilai akademis, partisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler, dan penilaian lainnya yang berkaitan dengan kemajuan individu.

Kartu Hasil Studi (Study Result Card): Kartu atau dokumen yang berisi daftar nilai siswa selama satu semester atau tahun ajaran tertentu, memberikan gambaran seberapa baik prestasi akademis yang dicapai.

Lembar Evaluasi (Evaluation Sheet): Dokumen yang digunakan untuk menilai dan mencatat kinerja seseorang dalam berbagai mata pelajaran atau aktivitas, termasuk informasi tentang pencapaian, kehadiran, atau kontribusi dalam suatu konteks tertentu.

Contoh

Mata PelajaranSemester 1 (Nilai)Semester 2 (Nilai)
Matematika8588
Bahasa Indonesia9092
Bahasa Inggris8886
IPA8284
IPS8789
Seni Budaya9190
Pendidikan Agama8587
Pendidikan Jasmani9394
Teknologi Informasi8082
Bahasa Daerah8885
PPKn8688
Kewirausahaan8991
Format Tergantung Institusi yang diikuti